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判斷題教師道德評(píng)價(jià)活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)，意味著教師道德從意識(shí)到活動(dòng)的轉(zhuǎn)化過(guò)程的實(shí)現(xiàn)。

1.判斷題教師道德評(píng)價(jià)的目的是對(duì)教師道德行為的善的判定。

2.判斷題師德原則和規(guī)范的有效性和權(quán)威性對(duì)教師行為的約束力量由道德評(píng)價(jià)來(lái)顯示和實(shí)現(xiàn)。

3.判斷題教師行為的道德評(píng)價(jià)與一般的道德評(píng)價(jià)相比較沒(méi)有鮮明特征。

4.判斷題教師行為的道德評(píng)價(jià)是有助于調(diào)整教育過(guò)程中各種關(guān)系的。

5.判斷題教師在選擇道德行為時(shí)，道德認(rèn)識(shí)的高低有時(shí)會(huì)直接決定道德行為的正誤。