A.30以內(nèi)
B.50以內(nèi)
C.60以內(nèi)
D.80以內(nèi)
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你可能感興趣的試題
A.馬克思主義哲學
B.數(shù)學方法的合理利用
C.堅持從國情出發(fā)的批判、繼承與創(chuàng)新
D.古今中外的關系
A.分層抽樣
B.整群抽樣
C.機械抽樣
D.系統(tǒng)抽樣
A.正確性和客觀性
B.公正性和創(chuàng)新性
C.規(guī)范性和可讀性
D.實踐性
A.二擇一式
B.多重選擇式
C.排序法
D.等級式
A.是發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的前提
B.可以克服正式測驗中所測結果不穩(wěn)定、不可靠的缺陷
C.可以看到幼兒的真實表現(xiàn)
D.可以彌補幼兒理解能力和反應能力的局限,觀察到其他方法無法測量的行為
最新試題
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在()
當實驗出現(xiàn)了“霍桑效應”時,為了改進實驗,研究者需要對實驗進行何種改進()。
如何提高案例研究的信度和效度?()
量表就是由一系列觀測變量(指標或題項)構成的、試圖揭示()的狀態(tài)與水平的一種工具。
研究報告基本結構中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分()
引言是學術論文的文獻檢索標識,它的選擇是否恰當,關系到文章檢索的概率和成功引用。()
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候,要在明確的()的導引下,有目的地進行觀察
下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應用;8.科學;9.經(jīng)濟;10.技術;
雙變量資料x、y的相關系數(shù)為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()
實施訪談時應首先進行()。