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讓我們站在巨人的肩膀上，看世界
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(生產(chǎn)管理)章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)
章節(jié)練習(xí)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(生產(chǎn)管理)章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)
章節(jié)練習(xí)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(生產(chǎn)管理)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)
章節(jié)練習(xí)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(生產(chǎn)管理)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)
章節(jié)練習(xí)
我要做題
每日一練
讓我們站在巨人的肩膀上，看世界
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(生產(chǎn)管理)單項(xiàng)選擇題每日一練(2020.06.09)
每日一練
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(生產(chǎn)管理)多項(xiàng)選擇題每日一練(2020.06.09)
每日一練
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(生產(chǎn)管理)判斷題每日一練(2020.06.09)
每日一練
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(生產(chǎn)管理)填空題每日一練(2020.06.09)
每日一練
我要做題
考試試題
換一換
[判斷題]
感覺(jué)不是影響消費(fèi)者行為的心理因素。
[填空題]
企業(yè)外部人力資源供給預(yù)測(cè)包括（），企業(yè)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)市場(chǎng)供求情況，待業(yè)勞動(dòng)力市場(chǎng)供求情況。
[填空題]
泰勒被譽(yù)為科學(xué)管理之父，法約爾被譽(yù)為管理理論之父，（）被譽(yù)為組織理論之父。
[填空題]
在ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)中，ISO9001質(zhì)量體系是設(shè)計(jì)、（）、（）、安裝和服務(wù)的質(zhì)量保證模式。
[填空題]
勞動(dòng)合同可以約定試用期，最長(zhǎng)為（）
[填空題]
職務(wù)分析程序分為準(zhǔn)備階段，調(diào)查階段，（）及對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
[判斷題]
各生產(chǎn)單位在廠區(qū)內(nèi)的布置不應(yīng)遵循復(fù)合流向原則。
[判斷題]
企業(yè)人力資源需求預(yù)測(cè)的技術(shù)包括德?tīng)柗品?、馬爾可夫模型、時(shí)間序列分析法、回歸分析法、轉(zhuǎn)換比率分析法。
[判斷題]
職務(wù)說(shuō)明書(shū)是說(shuō)明任職者需要做什么、怎么做以及為什么要做等。
[填空題]
國(guó)際化經(jīng)營(yíng)基本特征包括經(jīng)營(yíng)規(guī)模大，區(qū)域廣、（）、技術(shù)水平高、管理視角長(zhǎng)遠(yuǎn)。
[判斷題]
當(dāng)公司的海外銷售量和利潤(rùn)量占整個(gè)公司總量的二分之一或更多時(shí)，即可采用全球性事業(yè)部的組織形式。
[判斷題]
主管人員在上崗前不一定對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)全面了解，因此，對(duì)他們進(jìn)行管理業(yè)務(wù)的培訓(xùn)就十分必要了。
[判斷題]
網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，變順序作業(yè)為平行作業(yè)或交叉作業(yè)屬于時(shí)間-資源優(yōu)化方式。
[填空題]
顧客總價(jià)值包括產(chǎn)品價(jià)值，（），人員價(jià)值，形象價(jià)值。
[判斷題]
法約爾在《工業(yè)管理和一般管理》一書(shū)中，把管理的職能劃分為計(jì)劃、組織、激勵(lì)、協(xié)調(diào)、控制五大部分。
[填空題]
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)有提高營(yíng)銷效率，降低成本，延伸市場(chǎng)，該進(jìn)環(huán)境（）
[判斷題]
人員配備程序的順序?yàn)椋褐贫ㄓ萌擞?jì)劃－確定人員來(lái)源－考查備選人員－培訓(xùn)。
[判斷題]
產(chǎn)權(quán)是法定主體對(duì)財(cái)產(chǎn)所擁有的各項(xiàng)權(quán)能的總和。
[判斷題]
一般而言，工作總費(fèi)用中的間接費(fèi)用將隨工期的延長(zhǎng)而增加。
[判斷題]
服務(wù)的特征有無(wú)形性、易變性、無(wú)權(quán)性。
[判斷題]
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特首先提出創(chuàng)新理論，他將創(chuàng)新活動(dòng)形容為一種“創(chuàng)造性的破壞”。
[填空題]
（）是進(jìn)行人力資源規(guī)劃的依據(jù)。
[判斷題]
企業(yè)要想保持高素質(zhì)、高效率的人力資源優(yōu)勢(shì)，就必須進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)。
[填空題]
有色金屬冶煉廠利用尾氣制取硫酸，這屬于（）方式。
[判斷題]
多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略屬于發(fā)展型戰(zhàn)略。
[判斷題]
全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)為質(zhì)量控制。
[填空題]
（）反映息稅前收益與普通股每股收益之間的關(guān)系，特別用于衡量息稅前收益變動(dòng)對(duì)普通股每股變動(dòng)的影響程度。
[判斷題]
顧客購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)，不僅僅考慮產(chǎn)品價(jià)格，消費(fèi)者真正看重的是產(chǎn)品的價(jià)值。
[填空題]
公司董事會(huì)與經(jīng)理之間的關(guān)系是（）關(guān)系。
[判斷題]
正常情況下，企業(yè)的小型委員會(huì)組織以3-5人為宜。
[填空題]
按企業(yè)制訂經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的地位和水平劃分，企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略分為穩(wěn)定型戰(zhàn)略，發(fā)展型戰(zhàn)略，（）
[判斷題]
管理的二重性是指管理的可變屬性和不可變屬性。
[填空題]
用戰(zhàn)略方案匯總表法，分為四個(gè)處于較高的競(jìng)爭(zhēng)地位，一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)處于較高競(jìng)爭(zhēng)地位，整個(gè)行業(yè)環(huán)境增長(zhǎng)緩慢時(shí)，企業(yè)采取戰(zhàn)略方案位于（）象限。
[填空題]
購(gòu)買偏好和確信階段，（）作用較大。
[填空題]
企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是與企業(yè)的（）高度復(fù)核。
[判斷題]
產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)是購(gòu)買者數(shù)量多，購(gòu)買規(guī)模小。
熱門(mén)試卷
換一換
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2006-2007第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2006-2007第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2007-2008第二學(xué)期“開(kāi)放專科”生產(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2007-2008第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2008-2009第一學(xué)期“開(kāi)放專科”生產(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2008-2009第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2009-20010第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2009-20010第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2010-2011第一學(xué)期“開(kāi)放專科”生產(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2010-2011第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2011-2012第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2011-2012第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2012-2013第一學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
[歷年真題]
中央廣播電視大學(xué)2012-2013第二學(xué)期“開(kāi)放?？啤鄙a(chǎn)管理期末真題
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