單項選擇題在幼小銜接的內(nèi)容上，要把兒童（）的發(fā)展和銜接作為重點。
A.知識
B.身體健康
C.創(chuàng)造力
D.能力
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1.單項選擇題提倡“做中學(xué)“強調(diào)”兒童中心“的著名教育家是（）。
A.陶行知
B.杜威
C.盧梭
D.洛克
2.單項選擇題建構(gòu)主義心理學(xué)的代表是（）。
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.班杜拉
D.巴普洛夫
3.單項選擇題具有全員、全程、全方位之特征的教育類型是（）。
A.家庭教育
B.幼兒園教育
C.學(xué)校教育
D.社區(qū)教育
4.單項選擇題最方便的個別交流方式是（）。
A.個別談話
B.家園聯(lián)系手冊
C.電話交流
D.家訪
5.單項選擇題個別方式的家園銜接最經(jīng)常的交流方式是（）。
A.個別談話
B.家園聯(lián)系手冊
C.電話交流
D.家訪
最新試題
適合眾多兒童聽講，教師一人講授的座位安排是（）。
題型：單項選擇題
應(yīng)擴大四歲兒童的生活視野，引導(dǎo)幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現(xiàn)象，在觀察活動中可以不斷的增長見識。
題型：判斷題
游戲是最適合于幼兒，最能促進幼兒心理發(fā)展的活動。
題型：判斷題
專門的入學(xué)準備，是指在幼兒入學(xué)之前，針對小學(xué)學(xué)習(xí)生活所做的有關(guān)的準備工作，即做好學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會性適應(yīng)的準備。
題型：判斷題
幼兒園與小學(xué)銜接，主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。
題型：判斷題
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
題型：判斷題
下列選項中，美國實用主義教育家杜威提出了（）。
題型：多項選擇題
一般在幼兒園中，保教人員與幼兒的比例為1：30。
題型：判斷題
在幼小銜接的內(nèi)容上，要把兒童（）的發(fā)展和銜接作為重點。
題型：單項選擇題
四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題