單項選擇題最方便的個別交流方式是()。
A.個別談話
B.家園聯(lián)系手冊
C.電話交流
D.家訪
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題個別方式的家園銜接最經常的交流方式是()。
A.個別談話
B.家園聯(lián)系手冊
C.電話交流
D.家訪
2.單項選擇題當今,學前教育對兒童身心發(fā)展最有影響力的實施形式是()。
A.家庭學前教育
B.幼兒園
C.社區(qū)幼兒教育
D.托幼機構
3.單項選擇題對一個人的影響最早也最持久的教育類型是()。
A.學校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.社區(qū)教育
4.單項選擇題木塊、螺絲、工作臺、砂紙等材料應投放在()。
A.語言區(qū)
B.木工區(qū)
C.科學區(qū)
D.積木區(qū)
5.單項選擇題容易對學前兒童產生潛移默化影響的社會因素是()。
A.物質環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.經濟發(fā)展
D.科技進步
最新試題
生活鍛煉法是區(qū)別于一些教育教學活動和一切假設的情境,在實際生活中進行行為訓練。
題型:判斷題
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
題型:判斷題
托兒所是農村發(fā)展學前教育的重要形式。
題型:判斷題
游戲是幼兒消除生活情境中產生的憂慮和緊張感,向自信和愉快情感過渡的方法。
題型:判斷題
學前教育銜接,就是指學前教育機構同()、()以及()同()的銜接,保證學前教育機構教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型:填空題
游戲是最適合于幼兒,最能促進幼兒心理發(fā)展的活動。
題型:判斷題
應擴大四歲兒童的生活視野,引導幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現象,在觀察活動中可以不斷的增長見識。
題型:判斷題
幼兒班級生活管理要以教師的發(fā)展為出發(fā)點。
題型:判斷題
最早開始創(chuàng)立學前教育理論的是()。
題型:單項選擇題
我國著名學前教育家陳鶴琴提出“活教育”理論。
題型:判斷題