A.復(fù)蘇階段
B.初步應(yīng)用階段
C.發(fā)展階段
D.繁榮發(fā)展階段
E.恢復(fù)階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.準(zhǔn)確地測評人員的素質(zhì)
B.對應(yīng)聘人員的能力診斷
C.對應(yīng)聘人員的發(fā)展?jié)撃茴A(yù)測
D.對應(yīng)聘者的個(gè)性品質(zhì)的測定
E.測評人員的心理穩(wěn)定因素
A.因素綜合評判技術(shù)
B.因素比較技術(shù)
C.加權(quán)綜合評判技術(shù)
D.模糊數(shù)學(xué)綜合評判技術(shù)
E.組間對象比較評判
A、印象評判技術(shù)
B、相對比較評判技術(shù)
C、因素分解綜合評判技術(shù)
D、因素綜合評判技術(shù)
E、因素比較技術(shù)
A.模糊測評
B.現(xiàn)場測評
C.隱蔽測評
D.語言式反饋試探
E.行為式反饋試探
A.語言式反饋試探
B.行為式反饋試探
C.聚合式反饋試探
D.輻射式反饋試探
E.掃描式反饋試探
最新試題
下列選項(xiàng)中,不屬于特殊人群智力測評的有()
萊斯特測驗(yàn)屬于()。
大五人格測驗(yàn)認(rèn)為影響行為的人格因素有()
冰山模型的勝任力特征包括()
從標(biāo)志表示的形式來看,標(biāo)準(zhǔn)不包括()。
撰寫素質(zhì)測評報(bào)告的注意事項(xiàng)包括()
診斷性素質(zhì)測評的結(jié)果()。
是非判斷題實(shí)質(zhì)上是一種特殊的()。
效度是信度的必要條件,如果一種測評工具具有較低的效度,則其也信度較差。
編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步,設(shè)計(jì)方式主要有三種,即編制選題、改題和編題。