A.需要多少人來完成此項(xiàng)工作
B.需要完成什么樣的工作
C.工作在哪里做
D.為誰而工作
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A.工作分析
B.工作評價
C.工作規(guī)范
D.工作描述
A.社會人假設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
C.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)
A.社會人假設(shè)
B.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
C.復(fù)雜人假設(shè)
D.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
A.自我報(bào)告法
B.排序法
C.量表法
D.關(guān)鍵事件法
A.ERG理論把人的需求分為三類,馬斯洛把人的需求分為5類
B.ERG理論在需求的分類上比馬斯洛的理論更完善
C.ERG理論的人的需求沒有明顯的界限,是一個連續(xù)體而不是層次等級關(guān)系,而馬斯洛理論是人的需求是層次遞進(jìn)關(guān)系
D.ERG理論認(rèn)為某種需求得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會減弱,還可能會加強(qiáng),這是與馬斯洛理論的不同的地方
最新試題
在培訓(xùn)需求分析中使用訪談法時選擇的訪談對象,說法正確的是()
工作分析中,采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于()
在組織理論的指導(dǎo)下,著重改善和更新人的行為、人際關(guān)系、組織文化、組織結(jié)構(gòu)和組織管理方式,從而達(dá)到提高企業(yè)組織的生命力和效能的目的是()
巴甫洛夫的狗的實(shí)驗(yàn)中,條件刺激是()
體驗(yàn)式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。
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成人學(xué)習(xí)理論對員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示,下面說法正確的是()