多項選擇題教師的人格形象包括()
A、教師對學生的態(tài)度
B、教師的行為表現
C、教師的氣質
D、教師的興趣
E、教師的性格
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題當代中小學生發(fā)展的特點有()
A、生理發(fā)育成熟期提前
B、思維活躍敏捷,但對學校學習興趣不高
C、多元價值觀念、社會的價值取向多元化,影響學生的職業(yè)理想和人生觀
D、自我意識增強,具有一定的社會交往能力
E、心理問題增多
2.多項選擇題屬于學生本質屬性的有()
A.學生是發(fā)展中的人
B.學生是一個完整的人
C.學生是以學習為主要任務的人
D.學生在教育活動中起主導作用
E.學生在教育活動中居主體地位
3.單項選擇題當代教師素質能力的集中體現是()
A、教師的個人修養(yǎng)
B、教師的專業(yè)素養(yǎng)
C、教師的品質
D、師生關系
4.單項選擇題公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利是()
A、隱私權
B、人身權
C、名譽權
D、榮譽權
5.單項選擇題一般認為,教師職業(yè)的專業(yè)化始于()
A、12世紀
B、17世紀
C、19世紀
D、20世紀
最新試題
簡述教師對學生合法權益的保護責任有哪些。
題型:問答題
衡量師生關系的好壞,主要是根據人際關系的基本品質進行判斷的。
題型:判斷題
教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
題型:判斷題
在中國古代,教師職業(yè)就已經有了確定的從業(yè)標準。
題型:判斷題
我國社會發(fā)展到了封建社會,教育的一個重要特點是“學在官府”、“以吏為師”。
題型:判斷題
教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)的專業(yè)化。
題型:判斷題
簡述教師如何才能做到依法執(zhí)教。
題型:問答題
師生關系是在學校組織中所發(fā)生的關系,只屬于一種正式的關系。
題型:判斷題
簡述我國教師的權利和義務。
題型:問答題
教育法律規(guī)范的種類包括哪些?簡單解釋每項含義。
題型:問答題