師生之間的心理關(guān)系對(duì)教育活動(dòng)沒有多大的影響。

良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達(dá)到。

在中國古代，教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

師生關(guān)系是在學(xué)校組織中所發(fā)生的關(guān)系，只屬于一種正式的關(guān)系。

師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種人—人關(guān)系。

校外活動(dòng)和學(xué)校教育活動(dòng)一樣，都具有周密的計(jì)劃性和組織性。

良好的師生關(guān)系只需在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立。

教育法律規(guī)范的種類包括哪些？簡(jiǎn)單解釋每項(xiàng)含義。

教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟(jì)收入反映出來的。

教師經(jīng)濟(jì)地位的提高是提高教師職業(yè)社會(huì)地位的前提。