師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種人—人關(guān)系。

簡述教師如何才能做到依法執(zhí)教。

教師的地位和作用是通過教師的經(jīng)濟收入反映出來的。

“師道尊嚴(yán)”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關(guān)系，自18世紀(jì)以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關(guān)系模式。

取得教師資格的條件有哪些？

簡述終身教育的思想內(nèi)容及其影響。

1986年，《關(guān)于教師地位的建議》中指出，應(yīng)該把教師視為專業(yè)職業(yè)。

教師職業(yè)聲望是指社會對教師的職業(yè)評價及認(rèn)可程度。

良好師生關(guān)系的建立只需要老師努力就可以達到。

教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。