判斷題學(xué)術(shù)創(chuàng)新不僅是知識(shí)有效積累、交流和增長的保障機(jī)制，而且也為學(xué)術(shù)規(guī)范提供了前提和條件。
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4.多項(xiàng)選擇題教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。
A.在教師選擇行為之前，起著指導(dǎo)的作用
B.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用
C.在教師行為的進(jìn)行過程中，起著外在約束和引導(dǎo)的作用
D.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評價(jià)的作用
5.多項(xiàng)選擇題與其他職業(yè)良心相比，教師道德良心的特征有（）。
A.感染性強(qiáng)
B.內(nèi)控性強(qiáng)
C.示范性強(qiáng)
D.層次性高
最新試題
教師道德行為的社會(huì)評價(jià)形式主要特點(diǎn)是評價(jià)者和行為者處于不同的兩極。
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教師對幼兒應(yīng)承擔(dān)的倫理責(zé)任有哪些？
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