對學生素質的全面評價包括（）。

素質教育活動課程的基本性質與主要特點（）。

素質教育責任是指（）。

在素質教育中，校長的領導，首先表現(xiàn)在（）。

素質教育中校長的責任（）。

素質教育途徑是受教育者自我建構的過程，是指（）。

素質教育評價包括（）。

素質教育中，校長對學校的管理應（）。

素質教育評價，就是依據素質教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質教育及其成果的價值作出合理判斷。

素質教育評價是素質教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。