素質教育課堂教學的地位與作用，應表現在以下哪些方面？（）

素質教育責任是指（）。

落實素質教育責任與鼓勵教育創(chuàng)新，在本質上是完全一致的。

關于價值說法正確的是（）。

素質教育評價，就是依據素質教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質教育及其成果的價值作出合理判斷。

素質教育課堂教學的地位與作用（）。

素質教育認為，課堂教學對于參與者具有個體生命價值。

素質教育的“不教之教”，包括（）。

素質教育責任的內在依據（）。

素質教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律促進受教育者素質發(fā)展的過程。