著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。

教材在素質(zhì)教育中的作用（）。

素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。

素質(zhì)教育活動課程的基本性質(zhì)與主要特點(diǎn)（）。

素質(zhì)教育評價包括（）。

素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，包括（）。

素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計，要依據(jù)的基本教育理論有（）。

素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律促進(jìn)受教育者素質(zhì)發(fā)展的過程。

素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）

素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。