素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）

素質(zhì)教育活動課程的基本性質(zhì)與主要特點（）。

“應(yīng)試教育”評價的主要目的在于（）。

素質(zhì)教育運行機制，包括（）。

教材在素質(zhì)教育中的作用（）。

評價主體的主觀性體現(xiàn)在（）。

平等、民主師生關(guān)系，對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實的意義（）。

政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任（）。

素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計，要依據(jù)的基本教育理論有（）。

對學(xué)生素質(zhì)的全面評價包括（）。