多項(xiàng)選擇題職業(yè)院校的職業(yè)特點(diǎn)有()
A.社會(huì)性
B.間接性
C.穩(wěn)定性
D.價(jià)值性
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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)態(tài)度是一種內(nèi)在的心理結(jié)構(gòu),包括()
A.職業(yè)認(rèn)知
B.職業(yè)情感
C.職業(yè)意向
D.職業(yè)道德
2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)態(tài)度的形成要經(jīng)過以下()階段。
A.內(nèi)化
B.服從
C.教育
D.認(rèn)同
3.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)家認(rèn)為態(tài)度由()所構(gòu)成的。
A.認(rèn)知因素
B.情感因素
C.行為傾向因素
D.習(xí)慣因素
4.多項(xiàng)選擇題下列屬于實(shí)物性強(qiáng)化物的是()
A.獎(jiǎng)金
B.各種證書
C.獎(jiǎng)品
D.學(xué)分
5.多項(xiàng)選擇題洛克的目標(biāo)設(shè)定理論認(rèn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)學(xué)習(xí)有()作用。
A.發(fā)起功能
B.激勵(lì)功能
C.選擇與指導(dǎo)功能
D.強(qiáng)化功能
最新試題
遺忘的曲線先快后慢,是()提出的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心智技能的形成是()的合乎法則的認(rèn)知活動(dòng)和動(dòng)作方式。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)合教育實(shí)踐,一般把學(xué)習(xí)分為習(xí)得、鞏固和轉(zhuǎn)化、遷移和應(yīng)用三個(gè)階段。()
題型:判斷題
人的心理內(nèi)容具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
做課堂筆記會(huì)分心,妨礙聽課,已過時(shí)。()
題型:判斷題
教育心理學(xué)家班杜拉提出多元智力理論。()
題型:判斷題
接觸環(huán)境越復(fù)雜,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)越多,()活性水平越高。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
西方兩大學(xué)習(xí)理論體系包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育心理學(xué)借鑒心理學(xué)的研究方法如觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法等。()
題型:判斷題
聯(lián)想法也稱提問探討法,根據(jù)需要解決的任務(wù),列出問題核對(duì)討論,獲得方法。()
題型:判斷題