職務(wù)分析程序分為準(zhǔn)備階段，調(diào)查階段，（）及對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

一般而言，工作總費(fèi)用中的間接費(fèi)用將隨工期的延長(zhǎng)而增加。

主管人員在上崗前不一定對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)全面了解，因此，對(duì)他們進(jìn)行管理業(yè)務(wù)的培訓(xùn)就十分必要了。

企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是與企業(yè)的（）高度復(fù)核。

美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特首先提出創(chuàng)新理論，他將創(chuàng)新活動(dòng)形容為一種“創(chuàng)造性的破壞”。

人員配備程序的順序?yàn)椋褐贫ㄓ萌擞?jì)劃－確定人員來(lái)源－考查備選人員－培訓(xùn)。

法約爾在《工業(yè)管理和一般管理》一書(shū)中，把管理的職能劃分為計(jì)劃、組織、激勵(lì)、協(xié)調(diào)、控制五大部分。

產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)是購(gòu)買(mǎi)者數(shù)量多，購(gòu)買(mǎi)規(guī)模小。

公司董事會(huì)與經(jīng)理之間的關(guān)系是（）關(guān)系。

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，變順序作業(yè)為平行作業(yè)或交叉作業(yè)屬于時(shí)間-資源優(yōu)化方式。