單項(xiàng)選擇題下列學(xué)習(xí)策略屬于組織策略的是()。
A.諧音聯(lián)想
B.舉例
C.列提綱
D.闡釋意義
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1.單項(xiàng)選擇題反思評價屬于學(xué)習(xí)策略中的()。
A.精加工策略
B.認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.元認(rèn)知策略
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提供學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的有意識制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。
A.具體方法
B.動作技能
C.復(fù)雜方案
D.學(xué)習(xí)工具
3.單項(xiàng)選擇題諧音聯(lián)想法屬于學(xué)習(xí)策略中的()。
A.精加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.資源管理策略
4.單項(xiàng)選擇題下列策略中,不屬于精加工策略的是()。
A.舉例
B.類比
C.提問
D.劃線
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)你在閱讀過程中意識到自己沒有理解某個術(shù)語,這一過程屬于()。
A.元認(rèn)知計(jì)劃
B.元認(rèn)知監(jiān)視
C.元認(rèn)知調(diào)節(jié)
D.元認(rèn)知體驗(yàn)
最新試題
請聯(lián)系教育實(shí)際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。
題型:問答題
自覺性、獨(dú)立性、堅(jiān)決性、果斷性、紀(jì)律性等屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
唯智論片面強(qiáng)調(diào)說理教育,以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下研究者中使用價值澄清法的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型:問答題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟(jì)濟(jì)拍4下,貝貝拍了7下,可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于道德動機(jī)與道德行為的關(guān)系,下列說法可以肯定的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時,學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度較高()。
題型:單項(xiàng)選擇題
派生類屬學(xué)習(xí)也稱()。
題型:單項(xiàng)選擇題