單項(xiàng)選擇題諧音聯(lián)想法屬于學(xué)習(xí)策略中的()。
A.精加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.資源管理策略
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1.單項(xiàng)選擇題下列策略中,不屬于精加工策略的是()。
A.舉例
B.類比
C.提問(wèn)
D.劃線
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)你在閱讀過(guò)程中意識(shí)到自己沒有理解某個(gè)術(shù)語(yǔ),這一過(guò)程屬于()。
A.元認(rèn)知計(jì)劃
B.元認(rèn)知監(jiān)視
C.元認(rèn)知調(diào)節(jié)
D.元認(rèn)知體驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知技能形成的基礎(chǔ)是()。
A.操作技能
B.思維技能
C.構(gòu)思技能
4.單項(xiàng)選擇題原型內(nèi)化階段后,此時(shí)認(rèn)知技能()。
A.已經(jīng)形成
B.還未形成
C.接近形成
D.不斷形成
5.單項(xiàng)選擇題某學(xué)生寫作業(yè)時(shí)很安靜,但老師卻發(fā)現(xiàn)他嘴在不停地動(dòng)。這是屬于()。
A.不出聲的外部言語(yǔ)
B.出聲的外部言語(yǔ)
C.不出聲的內(nèi)部言語(yǔ)
D.出聲的內(nèi)部言語(yǔ)
最新試題
如果不將道德與品德加以區(qū)別,可能導(dǎo)致()。
題型:多項(xiàng)選擇題
橫向遷移可以進(jìn)一步地分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下()幾個(gè)階段。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師觀察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在競(jìng)爭(zhēng)和合作情境中,如果個(gè)人的外部行為相似,其心理狀態(tài)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)聯(lián)系教育實(shí)際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。
題型:?jiǎn)柎痤}
教師之所以要扮演“學(xué)生楷?!钡慕巧钪匾脑蚴牵ǎ?。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
勤奮好學(xué)、熱愛祖國(guó)、助人為樂(lè)、文明禮貌是一種()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
題型:多項(xiàng)選擇題