（）是利用問卷的形式對管理有關(guān)工作要素如計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等進(jìn)行描述的方法。

（）是要給員工的活動范圍進(jìn)行定義又要測量員工活動水平的方法。

近年來，統(tǒng)計學(xué)的許多原理和方法被廣泛運(yùn)用到人力資源需求的預(yù)測上，這些方法被稱為定量方法，最常用的（）

直接傳授知識的培訓(xùn)方式是指培訓(xùn)者直接通過一定方式向培訓(xùn)對象傳送信息的過程，這種方法的主要特征就是以信息傳送者為主體，培訓(xùn)對象是被動地接受知識。其具體形式有（）

從事具體崗位應(yīng)具備的能力、技能的實務(wù)類培訓(xùn)，以掌握實際操作技能為目的培訓(xùn)方式主要有（）

（）屬于面試的基本功。

勝任素質(zhì)模型的作用是（）

依據(jù)所要解決問題的方向，管理游戲通常分為（）

心理偏差和傾向主要會出現(xiàn)在篩選和錄用階段，包括了（）

招聘的流程制定步驟有以下哪幾個環(huán)節(jié)（）