下列因素屬于學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)置的有（）。

教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體，也是師生之間傳遞信息的工具。

我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)的作者是（）。

學(xué)生對(duì)學(xué)與教過(guò)程的影響主要體現(xiàn)在（）。

教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)的基本心理規(guī)律的科學(xué)。

教育心理學(xué)有自身獨(dú)特的研究課題，即（）。

教育心理學(xué)中的教學(xué)環(huán)境是指社會(huì)環(huán)境。

教師心理研究的主要問(wèn)題是指教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和敬業(yè)精神。

學(xué)生對(duì)學(xué)與教的影響主要體現(xiàn)在（）。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素，任何教學(xué)必須通過(guò)學(xué)生而起作用。