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A.人力資源開發(fā)的目的是為了使用
B.人力資源使用的目的是為了開發(fā)
C.人力資源的使用過(guò)程又是開發(fā)過(guò)程
D.人力資源的使用與開發(fā)有統(tǒng)一的一面,同時(shí)也存在差別
E.人力資源使用與開發(fā)只有統(tǒng)一沒有差別
A.勞動(dòng)預(yù)備制度
B.勞動(dòng)就業(yè)政策
C.勞動(dòng)合同制
D.勞動(dòng)保護(hù)制度
E.社會(huì)保障制度
A.基礎(chǔ)教育開發(fā)
B.職業(yè)技術(shù)教育開發(fā)
C.幼兒教育開發(fā)
D.高等教育開發(fā)
E.中老年再教育開發(fā)
最新試題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個(gè)環(huán)節(jié)?()
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):參加并順利通過(guò)這個(gè)管理技能培訓(xùn)就晉升你為小組長(zhǎng)。根據(jù)期望理論,實(shí)現(xiàn)手段是()
企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)策略為總部下屬分支機(jī)構(gòu)根據(jù)需要自行制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評(píng)估反饋,該企業(yè)是()
在組織理論的指導(dǎo)下,著重改善和更新人的行為、人際關(guān)系、組織文化、組織結(jié)構(gòu)和組織管理方式,從而達(dá)到提高企業(yè)組織的生命力和效能的目的是()
培訓(xùn)有效性評(píng)估的目的和意義包括()
巴甫洛夫的狗的實(shí)驗(yàn)中,條件刺激是()
體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的對(duì)比說(shuō)法正確的是()
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括()
培訓(xùn)費(fèi)用因素不能夠影響到培訓(xùn)時(shí)間的安排。
影響一家企業(yè)對(duì)培訓(xùn)與開發(fā)態(tài)度的因素有()