單項選擇題偏重于帶有特殊性的個體差異,對不同需求間聯(lián)系的限制較少的理論是()。
A.馬斯洛需求層次理論
B.赫茨伯格雙因素激勵理論
C.ERG理論
D.成就需要理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列不屬于福利的項目是()。
A.獎金
B.補貼
C.福利設(shè)施
D.醫(yī)療保障
2.單項選擇題能穩(wěn)定員工隊伍,增強員工安全感和忠誠度的工資制是()。
A.績效工資
B.技能工資制
C.年功工資制
D.職務(wù)工資制
3.單項選擇題一般情況下,考評者都是員工的直接上級或間接下級,除了()之外。
A.360度考評法
B.平衡記分卡
C.行為錨定法
D.關(guān)鍵事件法
4.單項選擇題僅適用于不太復(fù)雜的工作的的績效考評方法的是()。
A.360度考評法
B.平衡記分卡
C.行為錨定法
D.關(guān)鍵事件法
5.單項選擇題持績效是“工作產(chǎn)出”“完成的工作任務(wù)”“生產(chǎn)量”的觀點是()。
A.行為觀
B.結(jié)果觀
C.潛力觀
D.以上都不是
最新試題
培訓(xùn)需求分析主要回答()
題型:多項選擇題
介于集權(quán)式和分權(quán)式之間的組織采用的培訓(xùn)與開發(fā)策略是()
題型:單項選擇題
培訓(xùn)與開發(fā)的長期目標(biāo)是()
題型:單項選擇題
關(guān)于動機理論,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強調(diào)與組織的使命、核心價值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個環(huán)節(jié)?()
題型:單項選擇題
差異化戰(zhàn)略下的培訓(xùn)戰(zhàn)略不包括()
題型:單項選擇題
工作分析中,采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于()
題型:多項選擇題
影響一家企業(yè)對培訓(xùn)與開發(fā)態(tài)度的因素有()
題型:多項選擇題
體驗式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。
題型:判斷題
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括()
題型:多項選擇題