判斷題高中生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了較深刻的理性含義，已經(jīng)能夠自覺(jué)地從人生意義和價(jià)值的高度來(lái)思考道德問(wèn)題，這表明高中生具有了想象性的道德情感。
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艾森伯格認(rèn)為親社會(huì)行為是合作；分享；助人；捐獻(xiàn)；謙讓?zhuān)话参浚煌榈取?/p>
題型：判斷題
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