判斷題德性是指?jìng)€(gè)體層面理解的道德,人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。
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1.多項(xiàng)選擇題德育目的在教育方面的功能有哪些?()
A.導(dǎo)向功能
B.調(diào)控功能
C.道德功能
D.評(píng)價(jià)功能
2.多項(xiàng)選擇題道德語(yǔ)言的分類可以分為哪些?()
A.規(guī)范性用語(yǔ)
B.引導(dǎo)性用語(yǔ)
C.評(píng)價(jià)性用語(yǔ)
D.解釋性用語(yǔ)
3.多項(xiàng)選擇題德育目標(biāo)的特點(diǎn)不包括哪些?()
A.歷史性
B.永恒性
C.簡(jiǎn)宜性
D.社會(huì)性
E.現(xiàn)實(shí)性
4.多項(xiàng)選擇題按照道德價(jià)值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
A.道德語(yǔ)言
B.榜樣
C.陶冶的事物
D.情境
5.多項(xiàng)選擇題德育的外延往往十分寬廣,它包括()
A.倫理規(guī)范教育
B.公民教育
C.政治教育
D.思想教育
最新試題
小學(xué)生公道的公正(公道水平的公正)形成在8—11歲。
題型:判斷題
按照道德價(jià)值的載體,可以把德育手段分成哪三類?()
題型:多項(xiàng)選擇題
艾森伯格認(rèn)為親社會(huì)行為是合作;分享;助人;捐獻(xiàn);謙讓;安慰;同情等。
題型:判斷題
無(wú)論對(duì)德育外延的爭(zhēng)議有多大,但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。
題型:判斷題
在現(xiàn)代意義的學(xué)校教育制度中才有德育、智育、體育等的分野。
題型:判斷題
德育的外延往往十分寬廣,它包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
人的德性直接表現(xiàn)為個(gè)體在活動(dòng)和交往中如何處理人與人,人與自然之間的關(guān)系。
題型:判斷題
道德語(yǔ)言的分類可以分為哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德認(rèn)識(shí)是品德的根本屬性。
題型:判斷題
“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
題型:判斷題