雖然心理健康教育與德育工作有密切的聯(lián)系，但不能用德育工作來代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作

情緒、情感障礙是指人的情緒、情感活動的反?，F(xiàn)象。

高校社會工作需要遵循的價值原則包括哪幾點？

具有分裂樣型人格障礙傾向的學(xué)生主要特點是孤獨。

高校社會工作服務(wù)最常見的工作方法是社區(qū)工作。

多數(shù)研究者認為，青少年偏差行為的產(chǎn)生是個人與環(huán)境交互作用的結(jié)果。

期望過高是導(dǎo)致青少年自殺的個人心理因素。

嫉妒是一種既羨慕又敵視的矛盾情感狀態(tài)，源于自己內(nèi)心的不平衡。

特殊家庭學(xué)生的類型有什么？

抗逆力是能力、過程與結(jié)果的統(tǒng)一。