單項選擇題高校教師職業(yè)道德建設(shè)是教師專業(yè)化成長的核心，是（）的源泉。

A.教師職業(yè)信念
B.教師職業(yè)聲譽
C.教師職業(yè)理想
D.教師職業(yè)幸福感


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題關(guān)于教師職業(yè)道德形成和發(fā)展階段下列說法正確的是（）。

A.教師從教22-27年之間，教師的職業(yè)道德形成和發(fā)展處于停滯期
B.教師從教17-21年之間，教師的職業(yè)道德一般處于一個比較穩(wěn)定的高水平的認(rèn)同階段
C.教師入職1-4年之間，對于恪守專業(yè)道德一般持非常積極的態(tài)度
D.教師從教28年后，許多教師的職業(yè)心態(tài)處于倦怠時期，專業(yè)道德開始變得不穩(wěn)定，普遍為退休做準(zhǔn)備

2.單項選擇題2016年，《（）》指出，支持高校和科研院所開展科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)科技成果市場價值。

A.關(guān)于實行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的若干意見
B.關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見
C.關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見
D.國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動方案的通知

4.單項選擇題中華民族傳統(tǒng)文化孕育了知識分子“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學(xué)，（）”的情懷。

A.為萬世開太平
B.為天下開太平
C.為世界開太平
D.為人類開太平

5.單項選擇題18世紀(jì)中葉以前，大學(xué)以（）為主要功能。

A.技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用
B.知識傳播和知識傳承
C.研究煉金術(shù)與統(tǒng)治術(shù)
D.服務(wù)社會組織與管理