A.研究型
B.藝術(shù)型
C.社會(huì)型
D.企業(yè)型
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B.直接觀察
C.自我評(píng)價(jià)量表
D.面談
A.反應(yīng)評(píng)估
B.學(xué)習(xí)評(píng)估
C.工作行為評(píng)估
D.投資收益評(píng)估
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B.實(shí)際操作
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D.問(wèn)卷調(diào)查
最新試題
組織在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策中出現(xiàn)的誤區(qū)表現(xiàn)在()。
工作行為評(píng)估的重點(diǎn)是()。
在霍蘭德的"職業(yè)興趣類型理論"中,與現(xiàn)實(shí)型差異最大的是()。
下列關(guān)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果學(xué)習(xí)評(píng)估的說(shuō)法,正確的有()。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部門的職能包括()。
評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果時(shí),最重要的評(píng)估是()。
從投資的成本-收益角度分析,培訓(xùn)開(kāi)發(fā)會(huì)提高組織收益的條件是()。(B:培訓(xùn)可帶來(lái)的收益,C:培訓(xùn)的支出,S:?jiǎn)T工受訓(xùn)后要求的加薪)
為了使職業(yè)生涯管理活動(dòng)取得成功,應(yīng)注意的事項(xiàng)有()。
潛能評(píng)價(jià)中心常用的方法包括()。
下列屬于回任工作評(píng)估內(nèi)容的有()。