單項(xiàng)選擇題下列軟件不是用來繪制概念圖的是（）
A.Inspiration
B.Freemind
C.Mind Mapper
D.GeoGebra
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1.單項(xiàng)選擇題原有觀念必須與新觀念間存在某種聯(lián)系。它才能對(duì)新觀念起吸收、固定作用。指的是哪一個(gè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量？（）
A.可利用性
B.可分辨性
C.完整性
D.穩(wěn)固性
2.單項(xiàng)選擇題老師問小明：“你有哥哥嗎？”他回答：“有，就是大明。”但反過來問：“大明有弟弟嗎？”他回答：“沒有。”說明兒童的思維具有（）
A.直觀性
B.不可逆性
C.泛靈性
D.抽象邏輯
3.單項(xiàng)選擇題小明能夠根據(jù)“A>B，B>C，則A>C”的原理，推出A、B、C的關(guān)系。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，小明的認(rèn)知發(fā)展處于（）階段。
A.感知運(yùn)動(dòng)
B.前運(yùn)演
C.具體運(yùn)演
D.形式運(yùn)演
最新試題
在面向協(xié)同學(xué)習(xí)模式中，基于worktile平臺(tái)的協(xié)同部署，他的功能被分為（）、任務(wù)管理。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)層次為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)從哪些方面分析學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在對(duì)教師能力結(jié)構(gòu)模型中，關(guān)于學(xué)科教學(xué)能力的內(nèi)容以下說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)于當(dāng)前所學(xué)的新概念新命題新知識(shí)（新觀念）來說，有可能起固定吸收作用的原有觀念與新觀念之間通常有三種關(guān)系，這三種關(guān)系是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)于教師的職責(zé)可用下列哪些詞語形容？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素，可以從學(xué)習(xí)者的（）等方面入手。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響學(xué)習(xí)的刺激因素有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在我國(guó)教學(xué)目標(biāo)分類體系中屬于認(rèn)知類的教學(xué)目標(biāo)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計(jì)中，將資源分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題