判斷題教學目標具有中介功能。
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2.單項選擇題下列關于教學目標編寫要求的論述錯誤的是（）
A.教學目標的行為主體是學習者
B.教學目標要用教學活動的結果來描述
C.教學目標可以用教學活動的過程來描述
D.教學目標的行為動詞必須是具體的，而不能是抽象的
3.單項選擇題回憶ABCD模式對應的英文單詞，其中A、B、C、D四個字母分別代表（）
A.對象、行為、條件、標準
B.對象、行為、標準、條件
C.行為、對象、條件、標準
D.行為、對象、標準、條件
4.單項選擇題霍恩斯坦的教學目標分類理論在布盧姆的目標分類基礎上增加了（）
A.認知領域
B.情感領域
C.動作技能領域
D.行為領域
5.單項選擇題布盧姆把教學目標分為三個領域，其中不包括（）
A.認知學習領域
B.動作技能學習領域
C.情感學習領域
D.智慧技能學習領域
最新試題
教學設計者應從哪些方面分析學生的學習積極性？（）
題型：多項選擇題
教學設計是以（）為基礎，將教學要有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。
題型：多項選擇題
新校日常教學是指依據(jù)一定的教學思想和教學理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學活動的范型，新校日常教學主要是有哪幾種？（）
題型：多項選擇題
教學設計中分析學習者特性對應從注意力、關聯(lián)性、（）等四方面分析學生們的學習動機。
題型：多項選擇題
當新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構成相屬關系。
題型：多項選擇題
在新型學習環(huán)境的構成要素中學習活動方式有（）學習。
題型：單項選擇題
信息技術環(huán)境下的教學模式中的教學資源基于項目的教學資源、基于案例的教學資源、（）。
題型：多項選擇題
經(jīng)過長期的實驗研究和理論探索，奧蘇貝爾發(fā)現(xiàn)在認知結構中的三個變量對學習的發(fā)生保持具有影響，三個變量也稱三方面的特性，這三方面的特性包括（）
題型：多項選擇題
在我國教學目標分類體系中屬于認知類的教學目標包括（）
題型：多項選擇題
在線視頻課程中，（）以視頻等教學資源為主要載體。
題型：單項選擇題