多項選擇題確定測評指標權(quán)重時,加權(quán)的類型有以下形式()
A.平均加權(quán)
B.橫向加權(quán)
C.綜合加權(quán)
D.縱向加權(quán)
E.算術(shù)加權(quán)
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1.多項選擇題基于勝任特征的員工素質(zhì)測評可以幫助員工進行()
A.自我了解
B.自我設(shè)計
C.自我認知
D.自我開發(fā)
E.自我評價
2.多項選擇題在關(guān)鍵事件法中,對每一事件的描述內(nèi)容主要包括()
A.導(dǎo)致事件發(fā)生的原因和背景
B.員工的特別有效或多余的行為
C.關(guān)鍵行為的后果
D.員工自己能否支配或控制其行為后果
E.關(guān)鍵行為的過程
3.多項選擇題素質(zhì)測評的指標構(gòu)成包括()
A.測評指標
B.測評要素
C.測評標志
D.測評標準
E.測評標度
4.多項選擇題品德素質(zhì)包括()
A.職業(yè)道德
B.政治道德
C.社會道德
D.思想道德
E.心理潛能
5.多項選擇題人員素質(zhì)測評在西方國家加快了發(fā)展,這個發(fā)展的主要特點有()
A.理論化
B.學(xué)科化
C.企業(yè)化
D.國家化
E.精確化
最新試題
診斷性素質(zhì)測評的結(jié)果()。
題型:單項選擇題
核心團隊勝任能力模型設(shè)計法的第一個步驟和最后一個步驟分別是()。
題型:單項選擇題
勝任素質(zhì)模型主要應(yīng)用于:人才招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考評、薪酬管理、員工獎懲。
題型:判斷題
對素質(zhì)測評報告的解讀通常有兩種方法,即常模參照解釋方法和()
題型:單項選擇題
加權(quán)的類型不包括()。
題型:單項選擇題
關(guān)鍵誘因分析法主要通過對求職者跳槽前和跳槽后的收益進行分析對比,以此來判斷其跳槽的動機是否足以讓其產(chǎn)生跳槽行為。
題型:判斷題
從標志表示的形式來看,標準不包括()。
題型:單項選擇題
是非判斷題實質(zhì)上是一種特殊的()。
題型:單項選擇題
在筆試中,評判者按照統(tǒng)一評分標準評判被測評者所掌握的知識數(shù)量、知識結(jié)構(gòu)與()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于人員測評的方法與技術(shù)說法正確的是()
題型:單項選擇題