單項選擇題研究課程與教學的理論基礎一般需要考慮三個方面的問題，即課程與教學的心理學基礎；課程與教學的（）基礎；課程與教學的社會與文化學基礎。

A.教育學
B.社會科學
C.自然科學
D.哲學


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1.單項選擇題根據(jù)觀察時是否借助有關儀器或中介，可以把課堂觀察分為（）。

A.參與觀察與非參與觀察
B.有結構觀察與無結構觀察
C.直接觀察與間接觀察
D.自然觀察與實臉觀察

3.單項選擇題結課的形式有多種，下列項目中有一種提法，一般是不會采用的，即（）。

A.歸納式
B.回味式
C.拓展延伸式
D.故事啟發(fā)式

4.單項選擇題教學過程的功能包括探索知識、形成技能、（）。

A.培養(yǎng)智能、發(fā)展思維
B.培養(yǎng)智能、發(fā)展情感與態(tài)度
C.培養(yǎng)技能、發(fā)展思維
D.發(fā)展技能、培養(yǎng)感情

5.單項選擇題將課程的實施過程看作是課程形成過程的一部分，認為在教學之前并沒有一種完整的、規(guī)定好的課程，這是（）。

A.課程實施的忠實觀
B.課程實施的互動調適觀
C.課程實施的參與制定觀
D.課程實施的實踐觀