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填空題教育管理的基本范疇包括主體與客體、共性和個性、質(zhì)量與數(shù)量、有效與無效、（）、權(quán)威與服從。

1.填空題教育管理包括宏觀管理和微觀管理兩個層次，其中宏觀管理指（），微觀管理指（）。

2.單項選擇題在教育管理研究的常用方法中，結(jié)合實際工作主動采取變革措施研究工作改進規(guī)律的方法是（）

A.調(diào)查法
B.訪談法
C.實驗法
D.行動研究法

3.單項選擇題教育管理研究要采取“一分為二”的觀點，既要看到矛盾的普遍性，又要考察其特殊性。這體現(xiàn)了教育管理研究中的（）

A.質(zhì)量結(jié)合的觀點
B.普遍聯(lián)系的觀點
C.動態(tài)發(fā)展的觀點
D.矛盾統(tǒng)一的觀點

4.單項選擇題研究者有目的、有計劃地在自然條件下，通過感官或借助于一定的科學(xué)儀器，考察并描述教育現(xiàn)象的方法，稱為（）

A.觀察法
B.試驗法
C.經(jīng)驗總結(jié)法
D.行動研究法

5.單項選擇題系統(tǒng)科學(xué)基本原理在教育管理研究的方法體系中屬于（）

A.哲學(xué)方法論
B.一般科學(xué)方法論
C.研究方法的具體應(yīng)用
D.研究的基本原理