如果兒童在批評的環(huán)境中長大，那么，他就常常指責別人。

聰明是天生的，智慧來自做過的錯事。

在溺愛型家庭教長大的孩子，會任性、叛逆、幼稚。

兒童的道德行為是通過觀察學習社會環(huán)境而獲得和改變。

“淘氣”的孩子往往比“老實”的孩子更有創(chuàng)造力。

（）與課堂教學不同，它具有靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點。

老師說：“因為你舉手姿勢不對，所以我不叫你回答。”

下列關(guān)于班主任教育工作的“信條”中，不正確的是（）。

如果兒童在活動嘲笑的環(huán)境中長大，那么，他就學會自卑。

除非發(fā)生嚴重的突發(fā)事件，學校需要臨時停課須提前一天告知學生和監(jiān)護人。