問答題教師同事合作有哪些基本路徑？
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2.單項選擇題初任教師面臨的困難很多，但最主要的有兩個：一個是課堂教學(xué)方面的問題，另一個是（）。
A.進(jìn)修學(xué)習(xí)方面的問題
B.職稱評定方面的問題
C.學(xué)生教育和管理方面的問題
D.科研方面的問題
3.單項選擇題一線中小學(xué)教師的研究應(yīng)當(dāng)有自己的特色，它應(yīng)該被定位為（）。
A.理論研究
B.學(xué)術(shù)研究
C.行動研究
D.綜合研究
4.單項選擇題一般來說，教師職業(yè)倦怠感大多出現(xiàn)在（）。
A.入職階段
B.生涯挫折階段
C.更新生涯階段
D.退出生涯階段
5.單項選擇題教師自然合作文化的一個重要前提條件和特征是它源自于（）。
A.外界的干涉
B.教師的自愿
C.校長的命令
D.行政的壓力
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教師應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看學(xué)生，從各個角度來評價學(xué)生，即教師必須具有多元化的（）。
題型：單項選擇題
課堂是教師的“陣地”，也是最反映教師專業(yè)水平的場合。
題型：判斷題
（）是教師對自己作為一名教師的看法，即對教師的作用與角色、教師的性質(zhì)、教師自身發(fā)展等方面的認(rèn)識。
題型：單項選擇題
教師應(yīng)具有的教育觀念主要包括（）和教師觀。
題型：多項選擇題
教師要成為學(xué)生的輔導(dǎo)者，需要（）。
題型：多項選擇題
校本研究常見的形式有：聽課、評課、集體反思、交流經(jīng)驗、教師沙龍、專家講座等。
題型：判斷題
現(xiàn)代中小學(xué)教師知識結(jié)構(gòu)的特點有（）等。
題型：多項選擇題
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)需要教師（）。
題型：多項選擇題
教師的（）是指教師在什么時候、為什么以及在何種條件下才能更好地運用原有知識、經(jīng)驗開展教學(xué)的一種知識類型。
題型：單項選擇題
教師教育教學(xué)過程中，出發(fā)立場是“從教出發(fā)”。
題型：判斷題