判斷題校本研究常見的形式有：聽課、評課、集體反思、交流經(jīng)驗、教師沙龍、專家講座等。
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1.判斷題社會生活是提升師德的重要途徑。
3.判斷題優(yōu)秀教師=教育過程+反思。
4.多項選擇題教師的教學語言可分為（）。
A.表情
B.口頭語言
C.書面語言
D.身體語言
5.多項選擇題小學教師進行教學研究的主要內容有（）。
A.教學設計
B.教學內容
C.教學模式
D.教學對象
最新試題
嚴謹治學需要教師（）。
題型：多項選擇題
教師的適應不良，主要是由于外界的原因導致的。
題型：判斷題
說明少年兒童精神世界的可塑性古語的有（）。
題型：多項選擇題
課堂是教師的“陣地”，也是最反映教師專業(yè)水平的場合。
題型：判斷題
健康是以靜態(tài)形式存在的。個體的變化指標也是固定的。
題型：判斷題
教師應該用發(fā)展的眼光來看學生，從各個角度來評價學生，即教師必須具有多元化的（）。
題型：單項選擇題
國家規(guī)定的教師的法律權利、義務及教師資格制度等屬于我國關于教師的基本制度。（）
題型：判斷題
教師應具有的教育觀念主要包括（）和教師觀。
題型：多項選擇題
教師要成為學生的輔導者，需要（）。
題型：多項選擇題
教師也是凡人，教書就是為了謀生。
題型：判斷題