單項選擇題（）是某一特定的社會區(qū)域內(nèi)聚集著的各種群體，或絕大多數(shù)人所顯示出的一種共同的、比較穩(wěn)定的，對現(xiàn)實的態(tài)度傾向和與之相應(yīng)的、習(xí)慣性的行為方式。
A.社區(qū)文化
B.社區(qū)性格
C.社區(qū)人際交往
D.社區(qū)教育
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1.單項選擇題（）是通行于一個社區(qū)范圍之內(nèi)的特定的文化現(xiàn)象。
A.社區(qū)文化
B.社區(qū)性格
C.社區(qū)人際交往
D.社區(qū)教育
2.單項選擇題（）是指居住在一定區(qū)域范圍內(nèi)，具有某種互動關(guān)系、共同文化特質(zhì)以及心理歸屬感的人群所組成的社會群體。
A.家庭
B.學(xué)校
C.社區(qū)
D.組織
3.單項選擇題（）這種家庭教育形式的內(nèi)涵是幾個年齡相同或相近的孩子的家庭聯(lián)合起來，讓孩子們定期到家長具有某方面特長的家庭中去學(xué)習(xí)知識、技能，由這位家長擔(dān)當(dāng)起家庭教師的重任。
A.聯(lián)合家教
B.友好小組
C.家長沙龍
D.親子活動
4.單項選擇題以下不屬于隔代家庭中祖輩對孫輩的教養(yǎng)特點(diǎn)的選項是（）
A.情感大于理智
B.溺愛大于教育
C.觀念陳舊
D.理智多過情感
5.單項選擇題美國家庭問題專家（）指出：家庭中人際關(guān)系的復(fù)雜程度取決于家庭成員的數(shù)目，他引用“（N2-N）/2”的公式計算家庭關(guān)系的次數(shù)（其中N為家庭人數(shù)，計算結(jié)果為家庭關(guān)系的次數(shù)）。
A.戈登
B.沙伯特
C.斯金納
D.華生
最新試題
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進(jìn)行交流的一種智能。
題型：單項選擇題
社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
題型：單項選擇題
（）即社會智能，它是孩子理解別人、與別人相處的能力，它關(guān)系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
題型：單項選擇題
家長的教育行為不包括（）。
題型：單項選擇題
意義的確立依賴于互動的情境和（）。
題型：單項選擇題
很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評價指標(biāo)。
題型：單項選擇題
（）是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。
題型：單項選擇題
開放日活動的期望要（）。
題型：單項選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運(yùn)用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于（）。
題型：單項選擇題
符號互動理論認(rèn)為人與人之間的互動實際上是（）。
題型：單項選擇題