影響品德發(fā)展的前提條件是環(huán)境因素。

個性心理品質(zhì)教育屬于心理教育的范疇。

下列小學生道德發(fā)展的總體趨勢中，哪些符合實際情況？（）

家庭德育在品德發(fā)展中起主導作用。

艾森伯格認為親社會行為是合作；分享；助人；捐獻；謙讓；安慰；同情等。

德育的外延往往十分寬廣，它包括（）

道德語言的分類可以分為哪些？（）

德育的核心是培養(yǎng)人的德性。

德育目標按照德育目的的構(gòu)成可分為（）

外在的德育目的強調(diào)德性修養(yǎng)本身。