多項(xiàng)選擇題幼兒園與小學(xué)的教育銜接，主要完成下列任務(wù)（）。
A.生理適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.能力適應(yīng)
D.知識(shí)適應(yīng)
E.語(yǔ)言適應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題適合眾多兒童聽講，教師一人講授的座位安排是（）。
A.圓形
B.模塊型
C.縱橫交錯(cuò)型
D.馬蹄型
2.單項(xiàng)選擇題把教育活動(dòng)設(shè)計(jì)看成是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程，看作是一項(xiàng)把各種教育因素聯(lián)系起來(lái)的整體性工作的是（）。
A.發(fā)展性原則
B.整合性原則
C.活動(dòng)性原則
D.因材施教的原則
3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為游戲具有滿足幼兒的欲望，發(fā)泄憤怒，減少焦慮，抒發(fā)情感，緩和心理緊張，發(fā)展自我力量的功能的是（）。
A.精神分析學(xué)派的游戲理論
B.認(rèn)知發(fā)展的游戲理論
C.學(xué)習(xí)理論
D.維果茨基的游戲理論
最新試題
就教育時(shí)間上來(lái)講，家庭對(duì)于兒童的教育具有（）和（）。
題型：填空題
幼兒園與小學(xué)銜接，主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。
題型：判斷題
教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，讓幼兒自己去探索環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在幼小銜接的內(nèi)容上，要把兒童（）的發(fā)展和銜接作為重點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，分別是身體上不適應(yīng)，（） 的不適應(yīng)以及（）方面的不適應(yīng)。
題型：填空題
角色游戲是幼兒通過(guò)扮演角色反映生活，反映人與人之間的關(guān)系。
題型：判斷題
最早開始創(chuàng)立學(xué)前教育理論的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
五歲兒童心理的發(fā)展已有可能也有必要讓他們知道更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活事理，提高他們辨別是非的能力。
題型：判斷題
幼兒良好的社會(huì)行為是在社會(huì)生活中，特別是在同伴之間的社會(huì)交往中發(fā)展起來(lái)的。
題型：判斷題
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
題型：判斷題