問(wèn)答題教師道德行為選擇如何實(shí)現(xiàn)？
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1.問(wèn)答題教師道德教育有哪些方法，請(qǐng)具體說(shuō)明。
2.問(wèn)答題教師道德義務(wù)確立的重要性體現(xiàn)在哪些方面？
3.問(wèn)答題教師職業(yè)道德的重要功能是什么？
4.單項(xiàng)選擇題教師人格修養(yǎng)的兩大問(wèn)題（）
A.修身與養(yǎng)性
B.修養(yǎng)的內(nèi)容與方式
C.修養(yǎng)的策略與尺度
D.修養(yǎng)的目標(biāo)與策略
5.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)良心的內(nèi)涵主要包括以下四個(gè)方面（）
A.恪盡職守、自覺(jué)工作、愛(ài)護(hù)學(xué)生、團(tuán)結(jié)執(zhí)教
B.恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、言傳身教、愛(ài)護(hù)學(xué)生
C.恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)護(hù)學(xué)生、團(tuán)結(jié)執(zhí)教
D.恪盡職守、自覺(jué)工作、言傳身教、愛(ài)護(hù)學(xué)生
最新試題
傾聽(tīng)中的倫理技巧有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
揭示教師道德行為的特征，可以從行為發(fā)生的主觀因素和行為后果的客觀因素入手。
題型：判斷題
富有期待的言語(yǔ)能夠促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展，激發(fā)幼兒的思維和創(chuàng)造力。
題型：判斷題
專業(yè)倫理敏感
題型：名詞解釋
篤行是教師道德修養(yǎng)的根本方法。
題型：判斷題
教師在突發(fā)性或?yàn)?zāi)難性事件發(fā)生時(shí)可以先把自己的生命安全放在第一位，然后再去考慮幼兒的安全。
題型：判斷題
道家塑造了一種遁世、出世、逍遙、無(wú)為、超越的理想人格。
題型：判斷題
幸福不僅成了教師的一種應(yīng)該得到的權(quán)利，也是一種為保證幼兒教育質(zhì)量應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。
題型：判斷題
專業(yè)倫理的價(jià)值有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
道德品質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程中，知情意行這些心理成分的培養(yǎng)在任何條件下都需按特定的順序進(jìn)行。
題型：判斷題