教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識(shí)授受的關(guān)系。

教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的（）。

教學(xué)目標(biāo)是對(duì)教師教學(xué)行為的描述。

教學(xué)的過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。

把學(xué)習(xí)過程概括為“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的是孔子。

在教和學(xué)的協(xié)同活動(dòng)中，（）是學(xué)習(xí)的主體，（）在教學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。

導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運(yùn)用。

教學(xué)過程的基本規(guī)律。

在教學(xué)過程中，學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主。（）

教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？