在問(wèn)題解決的（）階段，應(yīng)對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的方法就是尋找能證實(shí)或證偽的解答證據(jù)。

訓(xùn)練發(fā)散思維的方法有（）。

影響創(chuàng)造性的因素主要有（）。

關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是（）

（）是指被試在解決問(wèn)題的過(guò)程中形成的對(duì)任務(wù)的內(nèi)部表征。

尋求解答階段的啟發(fā)式方法有（）。

創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦，一般人不可能有。

下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維？（）

提到毛巾，大家覺(jué)得它的用途就是來(lái)擦臉擦身體。這屬于（）。

高智商不是高創(chuàng)造性的充分條件，但是必要條件。