判斷題動機越強,解決問題的效率就越高。
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聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型:判斷題
教師在教授思維方法時,應遵循由外而內(nèi)的方式,這在一定程度上可以避免學生不必要的盲目摸索。
題型:判斷題
訓練發(fā)散思維的方法有()。
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()是指被試在解決問題的過程中形成的對任務的內(nèi)部表征。
題型:單項選擇題
創(chuàng)造性學習的特點不包括()。
題型:單項選擇題
高智商不是高創(chuàng)造性的充分條件,但是必要條件。
題型:判斷題
影響創(chuàng)造性的因素主要有()。
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以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料?()
題型:多項選擇題
啟發(fā)學生的積極思維通常采用的方法是()
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下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)?()
題型:多項選擇題