問(wèn)答題教育需求具有哪些明顯的特點(diǎn)?
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試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。
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舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)()。
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試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
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對(duì)于規(guī)模過(guò)大成長(zhǎng)型學(xué)校,其策略應(yīng)是()。
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勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加,使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加,在中國(guó)呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
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教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
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試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
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一個(gè)人的教育精神成本屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題