問(wèn)答題分析解決我國(guó)教師工資問(wèn)題的思路。
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1.問(wèn)答題試論教師勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性和遲效性。
2.問(wèn)答題試論教師勞動(dòng)具有獨(dú)立性和自主性。
3.單項(xiàng)選擇題建國(guó)以來(lái)，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。
A.1956年，教師工資與體力勞動(dòng)者工資差距有所擴(kuò)大
B.1977年，開(kāi)始出現(xiàn)了教師與體力勞動(dòng)者收入倒掛的現(xiàn)象
C.1978年，全國(guó)所有12個(gè)行業(yè)平均工資中，教育部門公辦教師和職工的工資倒數(shù)第一
D.20世紀(jì)80年代中期，工人增加的收入比較低，基本解決了收入倒掛問(wèn)題
4.單項(xiàng)選擇題教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.教師的勞動(dòng)很辛苦
B.按勞分配原則，也適合于教師群體
C.教師的勞動(dòng)過(guò)程艱巨
D.教師的勞動(dòng)是一種藝術(shù)
5.問(wèn)答題試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
最新試題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述美國(guó)中學(xué)適度規(guī)模。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述美國(guó)大學(xué)適度規(guī)模。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
達(dá)到法定勞動(dòng)年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型：?jiǎn)柎痤}
社會(huì)平均教育收益率
題型：名詞解釋
試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題