問答題簡要說明教育經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的社會歷史條件。
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1.問答題影響國家對教育需求的主要因素有哪些。
2.問答題提高教育資源利用效率的途徑。
3.單項(xiàng)選擇題正式使用了“人力資本”概念并著重研究了教育與個(gè)人收益的關(guān)系的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是（）
A.雅各布.明瑟
B.西奧多.舒爾茨
C.丹尼森
D.貝克爾
4.單項(xiàng)選擇題將教育與收入的關(guān)系描述為““教育—勞動生產(chǎn)率—工資”是以下哪個(gè)理論？（）
A.信號理論
B.人力資本理論
C.經(jīng)濟(jì)增長理論
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論
5.單項(xiàng)選擇題人力資本的核心是（）
A.人力投資
B.物力投資
C.生產(chǎn)投資
D.教育投資
最新試題
簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型：問答題
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值？
題型：問答題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型：問答題
試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對策。
題型：問答題
勞動者個(gè)人教育程度投入量的增加，使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
題型：問答題
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
簡要回答反事實(shí)度量法。
題型：問答題
社會平均教育收益率
題型：名詞解釋