推理要在（）的基礎(chǔ)上進行。

可逆性的心理操作可以朝（）、（）進行？

學(xué)齡前兒童具有強大的語言基礎(chǔ)

表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識與經(jīng)驗的某種象征性符號

時間思維的主要特征，要從一維線性的時間軸去把握事物運動過程的本質(zhì)屬性，建立在（）上的邏輯思維最適合這種需求。

90年代初到21世紀(jì)初是教育信息化發(fā)展的（）

思維成果是反映事物之間內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律的空間關(guān)系表象。

堅持唯物辯證的認知發(fā)展觀，反對唯心的和機械的認知發(fā)展觀是馬克思觀點

形象思維是以（）作為思維的甲供材料

由于只依據(jù)“運演”的有無來判定認知的狀況，就把（）完全排除在思維范疇之外。