?系統(tǒng)性減負的原理認為減負是一項（）工程，需要學校、家庭和社會各方面共同努力。

筆試可以測試學生的（）。

?學業(yè)負擔過重的最大受害者是（）。

?TPACK知識框架下，PCK是指（）。

全面質(zhì)量管理強調(diào)的“以顧客為中心”“顧客是上帝”“為顧客服務(wù)”理念運用到教育領(lǐng)域?qū)?yīng)的特征是（）。

?學校特色建設(shè)的價值支點是學校作為育人場所的最核心的因素，指的是（）。

?狹義的“德育”僅指道德教育。包括道德認識、道德情感、道德意志、（）等方面的教育。

（）是針對“應(yīng)試教育”現(xiàn)象提出的一種改革思想。

?基礎(chǔ)教育質(zhì)量主要體現(xiàn)在對基礎(chǔ)教育需求的滿足，其核心是（）。

?在教師專業(yè)發(fā)展過程中強調(diào)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，通過互動和合作促進專業(yè)發(fā)展，這是對（）的應(yīng)用。