單項(xiàng)選擇題我國幼兒教育中所特有的一條原則是()

A.獨(dú)立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則


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1.單項(xiàng)選擇題教師在進(jìn)行集體教學(xué)的同時(shí)又結(jié)合小組教學(xué),這體現(xiàn)了()

A.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
B.保教結(jié)合的原則
C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
D.面向全體,重視個(gè)別差異的原則

2.單項(xiàng)選擇題幼兒期個(gè)體發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉是()

A.唱歌
B.說話
C.身體
D.活動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題在幼兒進(jìn)餐時(shí),保育員在照顧每個(gè)幼兒飲食的同時(shí),還注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,這種做法遵循了()

A.保教結(jié)合的原則
B.寓教育一日活動(dòng)原則
C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
D.教育活動(dòng)的多樣性原則

4.單項(xiàng)選擇題教育要遵循“面向全體,重視個(gè)別差異”的原則,對(duì)這一原則的正確理解是()

A.使所有的兒童在每個(gè)方面都達(dá)到同樣的高度
B.多開展集體活動(dòng),少開展小組和個(gè)別活動(dòng)
C.使每個(gè)兒童在自己原有的水平上得到應(yīng)用的發(fā)展
D.高度關(guān)注學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)的兒童

5.單項(xiàng)選擇題下列屬于教育一般原則的是()

A.有意識(shí)地保中施教,教中施保,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展
B.教育活動(dòng)的多樣性
C.一日生活中的各種活動(dòng)不可偏廢
D.保障兒童的合法權(quán)利

最新試題

3歲前是幼兒大腦發(fā)育的關(guān)鍵期,早期學(xué)習(xí)有利于開發(fā)幼兒大腦,為幼兒園探索性、自主性學(xué)習(xí)奠定生理基礎(chǔ)。

題型:判斷題

教師應(yīng)該將幼兒在園里的日常表現(xiàn)特殊,情況不良表現(xiàn)都()。

題型:填空題

羅馬教育家昆體良所寫的西方第一部專門論述教育的著作(),對(duì)于奠定嬰幼兒教育理論的基礎(chǔ)起了重要作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰幼兒在游戲時(shí)并不是人們“日常”生活或者是“真實(shí)”生活,它是走出了“真實(shí)”生活,但是又模仿了現(xiàn)實(shí)生活的一種假想性活動(dòng),反映了游戲哪方面的特征()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

機(jī)構(gòu)人才需求狀況調(diào)研的主要內(nèi)容主要有()、職業(yè)資格等級(jí)、相關(guān)證書以及職業(yè)素養(yǎng)等,前三者的要求相對(duì)明確,而職業(yè)素養(yǎng)屬于“軟指標(biāo)”。

題型:填空題

根據(jù)游戲材料的性質(zhì),分為自然性游戲材料和教育性游戲材料。

題型:判斷題

游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo),需提供符合()、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。

題型:填空題

()提出了順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然教育。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

0-3歲嬰幼兒的教育活動(dòng)就是“改變嬰幼兒的世界”的實(shí)踐活動(dòng)。

題型:判斷題

家長(zhǎng)溝通時(shí)的體態(tài)語有:();用微笑、點(diǎn)頭等表示對(duì)家長(zhǎng)的尊重,時(shí)不時(shí)用“對(duì)”、“哦”、“是”等簡(jiǎn)短語回應(yīng),表示對(duì)話題有興趣;避免邊談話邊做其他事情;在和家長(zhǎng)溝通時(shí),要注意觀察家長(zhǎng)的情緒。

題型:填空題