多項(xiàng)選擇題倫理學(xué)的研究對(duì)象決定了它的學(xué)科特征是（）。

A.倫理學(xué)是一門(mén)規(guī)范科學(xué)；
B.倫理學(xué)是一門(mén)價(jià)值科學(xué)；
C.倫理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)；
D.倫理學(xué)是一門(mén)心理科學(xué)


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1.多項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。

A.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象；
B.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段；
C.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式；
D.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教師職業(yè)道德的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.它是教師在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德；
B.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會(huì)之間的各種關(guān)系；
C.它從道義上規(guī)定了教師在教育過(guò)程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書(shū)育人；
D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于教師更新教育理念的要求，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.教師應(yīng)當(dāng)從知識(shí)技能的傳授者拓展為人文精神的培育者；
B.教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者；
C.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展；
D.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教師的主導(dǎo)性